Aprobadas las propuestas de dos nuevos Ciclos formativos de FP y FP Dual, en los que AEDHE ha trabajado, para cubrir las demandas del tejido empresarial y empleo del Corredor del Henares: Grado Superior de Transporte y Logística; Grado Medio en Electromecánica de Maquinaria

La Asociación de Empresario del Henares ha trabajado en los últimos años en las propuestas de la modalidad de la Formación Profesional tanto presencial como Dual, para cubrir las demandas laborales del sector productivo y económico del Corredor, así como fomentar el trabajo certificado entre los talentos más jóvenes.

La Comunidad de Madrid, en Consejo de Gobierno, aprueba poner en marcha los siguientes títulos para dar respuesta al mercado laboral:

  • Grado Medio de Técnico en Electromecánica de Maquinaria de la familia profesional Transporte y Mantenimiento de Vehículos (IES Isaac Peral, Torrejón de Ardoz)

El plan de estudios de estas enseñanzas cubre la necesidad de personal cualificado que se ha producido en el sector de construcción y mantenimiento de vehículos, en los subsectores de maquinaria agrícola, de industrias extractivas y de edificación y obra civil en la región, como resultado del desarrollo empresarial e industrial en este ámbito, especialmente en el cinturón industrial del Corredor del Henares.

La implantación está prevista para el próximo curso 2020/21, en un centro público que dispondrá del equipamiento necesario al impartir ya ciclos de la misma familia profesional. El sector de la electromecánica de maquinaria es un ámbito estratégico para la generación de empleo en la Comunidad de Madrid, que da cabida a una gran parte de las empresas líderes en sus diferentes segmentos y se halla muy ligado al desarrollo socioeconómico de la región.

Desde septiembre contamos con este nuevo ciclo de formación profesional de grado medio en Torrejón de Ardoz, concretamente en el IES Isaac Peral.

  • Grado Superior Transporte y Logística en Régimen Dual (IES Alonso de Avellaneda, Alcalá de Henares)

La competencia general de este título consiste en organizar, gestionar y controlar las operaciones del transporte de mercancías y de viajeros en el ámbito nacional e internacional, y en planificar y gestionar las actividades logísticas de una empresa, de acuerdo a la normativa vigente y a los objetivos establecidos por la dirección de la empresa, en el marco de la calidad, seguridad y respeto medioambiental.

La implantación está prevista para el próximo curso 2020/21, en el centro público IES Alonso de Avellaneda, que dispone del equipamiento necesario para impartir ciclos de la misma familia.

Desde septiembre contamos con este nuevo ciclo de formación profesional de grado medio en Torrejón de Ardoz, concretamente en el IES Alonso de Avellaneda.

 

Para más información dirigirse al Área de Formación de AEDHE a través de email formacion@aedhe.es

 


#PREMIOALIANZA – AEDHE recibe el IV Premio Alianza para la FP Dual por su labor en el fomento e impulso de la promoción de esta modalidad formativa

La Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) ha sido galardonada con el IV Premio Alianza para la Formación Profesional (FP) Dual en la categoría de Otras Organizaciones, otorgado por la Fundación Bertelsmann y la Fundación CEDE – Confederación Española de Directivos y Ejecutivos, en el marco de la Alianza para la FP Dual.

La entidad ha sido premiada por la cooperación, ya que colabora con multitud de agentes (consejerías, centros educativos, empresas, ayuntamientos e instituciones) canalizando las solicitudes de nuevos ciclos de formación dual y dando respuesta a necesidades muy variadas de municipios y sectores del Corredor del Henares, cuyo núcleo empresarial es uno de los más dinámicos e importantes de la Comunidad de Madrid y en el que más de 20.000 empresas desarrollan su actividad.

 

El objetivo de este reconocimiento es concienciar al tejido empresarial, a los centros educativos, a las organizaciones, a las familias y a la sociedad sobre la necesidad de impulsar una Formación Profesional Dual de calidad en nuestro país. Se trata de una modalidad educativa en la que el centro educativo y la empresa se corresponsabilizan de la formación teórica y práctica del aprendiz. En España, la FP Dual cuenta con una alta inserción laboral, y se presenta como una herramienta clave tanto para impulsar el empleo juvenil de calidad como para mejorar la competitividad de las empresas.

 

En este sentido, la Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) lleva trabajando desde hace siete años en la promoción y difusión de la FP Dual ya que participa activamente en diversos foros, jornadas y talleres sobre FP Dual, y organiza una feria de las profesiones para alumnos, en la que participan centros de FP, empresas y familias para dar a conocer el modelo.  Además, AEDHE tiene un gran compromiso con la FP Dual, que se materializa en la formación de tutores de empresa, la impartición de talleres en institutos y la participación en la red de embajadores “Somos FP Dual”.

 

La elección de los ganadores se ha llevado a cabo por un jurado compuesto por los socios promotores de la Alianza para la FP Dual (Cámara de Comercio de España, CEOE, Fundación Bertelsmann y Fundación Princesa de Girona); por la Fundación CEDE, y por representantes de los premiados en la edición anterior. Debido a las circunstancias sanitarias excepcionales, la entrega de premios se realizará en el marco del VI Foro de la Alianza para la FP Dual que se celebrará en octubre.

 

El vicepresidente de la Fundación BertelsmannFrancisco Belil, ha afirmado que es esencial seguir dando visibilidad a la labor que desarrollan las empresas, organizaciones y centros educativos, “más aún en estos momentos de incertidumbre laboral y económica en los que el compromiso con esta opción formativa es más necesario que nunca para reducir el desempleo juvenil”.

 

El presidente de AEDHE, Jesús Martín Sanz, al conocer la noticia ha declarado la enorme satisfacción por recibir “el reconocimiento al trabajo en el verdadero modelo educativo de colaboración público-privada, donde las empresas participan realmente en la prospectiva de los nuevos estudios y formación, en la evaluación, en la inserción laboral, en definitiva en lo que garantiza la calidad y competitividad de la economía, el empleo y la sociedad, y considero que es el eje más estratégico para afrontar el enorme reto de superar la crisis actual. Tiene muchas virtudes el sistema dual, se analice desde cualquier sector implicado y una de las que más valoro es la aportación de valores de responsabilidad, integración social y sentimiento de utilidad y de capacidad de apoyo a su familia que cada estudiante de FP Dual atesora, sabiendo que es, para mí, la mejor ruta hacia la universidad”.

 

En la actualidad, 24.000 alumnos cursan estudios de FP Dual en España y alrededor de 10.000 empresas ofrecen plazas de aprendiz, lo que supone un gran impulso a la competitividad empresarial y a la formación adaptada a las necesidades reales del mercado. En la Comunidad de Madrid, según el Instituto Nacional de Estadística (INE), se concentran el 25% de los estudiantes de dual en España, cuya oferta formativa se ha duplicado en los últimos años, pasando de 30 a los 57 ciclos actuales.

 

Más proyectos ganadores del IV Premio Alianza para la FP Dual

  • BASF ha sido la ganadora en la categoría de Gran Empresa por tener un proyecto de FP Dual que apuesta por la cooperación, ya que existe una continua transferencia de conocimiento y material docente entre la empresa y el centro formativo (Institut Comte de Rius), cuyos docentes realizan estancias en las plantas de la compañía en Tarragona y Alemania, y reciben clases de alemán. Además, el jurado ha valorado la calidad de su proyecto de FP Dual transnacional en el que la formación y el aprendizaje práctico se desarrollan en España y Alemania. Los aprendices adquieren un nivel B1 de alemán, pueden acceder a una doble titulación y, antes de empezar la formación viajan a Alemania para conocer su futuro entorno de trabajo. Finalmente, también se ha valorado la mejora de la empleabilidad, puesto que todos los aprendices reciben una oferta laboral en BASF una vez finalizada la FP Dual y la tasa de inserción es cercana al 100%.

 

  • En la categoría de Pymes, el galardón ha sido para Innovation Strategies, empresa de servicios digitales en Palma de Mallorca, que proporciona a sus clientes soluciones tecnológicas y que fue pionera en 2012 en la implementación de la FP Dual en Baleares. Actualmente es una de las compañías formadoras referencia y prescriptoras del modelo en la región. El reconocimiento ha sido otorgado por la calidad de su trabajo, ya que los aprendices reciben una formación inicial y participan en reuniones con jefes de proyectos y tutores en las que se valora, de acuerdo con sus preferencias y habilidades, el mejor encaje dentro de la empresa. Además, Innovation Strategies proporciona sesiones individuales de orientación académica a sus aprendices una vez finalizado el periodo formativo, en las que ayuda al alumno a redirigir su futuro dentro o fuera de la empresa.

 

  • El IES Campanillas de Málaga ha sido premiado en la categoría de Centro Educativo. El instituto, que apuesta por la FP Dual desde 2015, ha sido reconocido por facilitar la empleabilidad juvenil, ya que la tasa de inserción laboral de sus aprendices es cercana al 100%. También destaca el grado de cooperación en sus proyectos, puesto que mantienen una estrecha colaboración con el Parque Tecnológico de Andalucía y con las empresas allí instaladas. Su proximidad geográfica con estas compañías facilita las actividades conjuntas, como jornadas de presentación de proyectos, actos de bienvenida a nuevos estudiantes o la Feria de Empleo Tecnológico. Además, el centro participa en actividades de divulgación de la FP Dual, con encuentros entre empresas y estudiantes, y con charlas de antiguos alumnos, lo que contribuye a su difusión en los medios de comunicación.

 

  • La iniciativa reconoce el compromiso y esfuerzo de centros educativos, empresas y organizaciones con la Formación Profesional (FP) Dual.
  • El jurado ha valorado su dedicación a la hora de implantar y difundir este modelo formativo entre todo tipo de entidades en el núcleo empresarial más importante de la Comunidad de Madrid, mediante ferias, talleres y formaciones.
  • La FP Dual es una modalidad de FP en la que el centro educativo y la empresa se corresponsabilizan de la formación del aprendiz, que alterna su aprendizaje entre ambos.
  • El 25% del total de alumnos de dual en España estudian en la Comunidad, que ha incrementado la oferta formativa de 30 a 57 ciclos formativos en los últimos años.

AEDHE como ganador del IV Premio Alianza FP Dual participa en el Webinar "Descubre los mejores proyectos de FP Dual de 2020", donde ha trasladado su labor para impulsar y fomentar la Formación Profesional y en concreto la modalidad Dual

La Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) ha sido elegida por su labor de difusión y promoción de la modalidad FP Dual al lV Premio Alianza para la Formación Profesional Dual. Una iniciativa anual organizada, este año, por la Fundación Bertelsmann y la Fundación de la Confederación Española de Directivos y Ejecutivos (CEDE).

El webinar para dar a conocer a los proyectos ganadores se ha celebrado online, en la que han participado Jesús Martín Sanz, presidente de AEDHE, y María del Val Fuerte Directora Técnica de Formación de AEDHE. En la sesión web se han presentado los proyectos ganadores, donde se han dado a conocer con detalle los elementos que hacen que sus modelos de FP Dual sean excelentes. La gala virtual ha sido presentada y moderada por Roberto Brasero, periodista y presentador del Grupo Atresmedia.

El Premio Alianza apuesta por la innovación y la calidad en proyectos de FP Dual en cuatro categorías: gran empresa, pyme, centro educativo y otras organizaciones. Tiene por objetivo reconocer y premiar las mejores iniciativas de FP Dual en España.

La bienvenida estuvo a cargo de Francisco Belil, vicepresidente de la Fundación Bertelsmann, Ramón Adell, Vicepresidente de la Fundación CEDE, y Leo Farache, Director del Toru Gestionando Hijos By Prensa Ibérica.

En la presentación de los proyectos ganadores estuvieron:

– IES Campanillas:

  • Miguel Ángel Domínguez, Director.
  • Juan Carlos Amaya, Coordinador de Dual.
  • Ángeles Bueno, exaprendiz de FP Dual de Desarrollo de Aplicaciones Web y empleada de Viewnest.

   – AEDHE:

  • Jesús Marín, Presidente.
  • María del Val Fuerte, Directora Técnica de Formación.

– Innovation Strategies:

  • Araceli Carretero, People Manager.

– BASF:

  • Rosa Marsal, Talent Arcquisition & Development Manager

Posteriormente se llevó a cabo la mesa debate.

 


AEDHE y UAH se ponen a trabajar en la reactivación económica a través de la implementación de la innovación en las empresas del Corredor del Henares

AEDHE y UAH hacen una apuesta en común para apoyar el empleo e impulsar la formación del talento productivo en las nuevas competencias y habilidades digitales.

La Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) y la Universidad de Alcalá (UAH) mantienen un encuentro para iniciar planes que impulsen el desarrollo económico, a través de la implementación de la innovación y nuevas competencias digitales en las empresas del Corredor.

A la reunión en formato digital, han asistido José Vicente Saz Pérez, rector de la UAH; Miguel Ángel Sotelo, Gerente de la UAH; Eva Senra Díaz, vicerrectora de Economía, Emprendimiento y Empleabilidad; Margarita Vallejo Girvés, vicerrectora de Estudios de Posgrado; Francisco Javier de la Mata, vicerrector de Investigación y Transferencia; Laly Escudero Ossorio, vicepresidenta de AEDHE; Félix Llorente Sanz, vicepresidente de AEDHE; David Pozo Fernández, vicepresidente de AEDHE; y Pilar Fernández Rozado, secretario General de AEDHE.

La Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) se reúne con el Rector y el equipo de Dirección de la Universidad de Alcalá para impulsar la formación del talento productivo en las nuevas competencias y habilidades digitales que demanda las empresas del Corredor, y así apoyar a la reconstrucción económica y el fomento del empleo.

La Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE), destaca la importancia de adaptar los perfiles profesionales universitarios a las demandas actuales de las empresas. Para ello, ofrece su plataforma de Entidad de Enlace de Innovación para el impulso de los “HUB” del Corredor, e implementar una red estable y sostenible de Transferencia de la Innovación en el Ecosistema del Corredor, en colaboración con la UAH. Además, las empresas del Henares se prestan a impulsar acciones de formación, asesoramiento y mentorización en los programas de estudios de posgrado para alcanzar estos objetivos.

La Universidad de Alcalá, por su parte, se presta para elaborar estudios de posgrado que ayuden a las empresas a ser más competitivas, a través de la implementación de la innovación y la formación del talento, con la creación de másteres, doctorados y prácticas curriculares, que fomenten la reactivación económica y el impulso del empleo en el Corredor.

Ambas entidades acuerdan crear un calendario de trabajo y marcar una vía directa de colaboración para cumplir dichos objetivos.


AEDHE Escuela de Formación junto con la Asociación de Comerciantes del Henares (ACOHEN) y el Ayuntamiento de San Fernando de Henares organizan el CURSO dirigido al Comercio, Hostelería y Restauración. Inicio 20 de mayo

A través de la plataforma online de la Escuela de Formación de la Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) junto la Asociación de Comerciantes del Henares (ACOHEN) y el Ayuntamiento de San Fernando organizan el CURSO COMPLETO “Herramientas y estrategias para el comercio”, durante el mes de mayo y junio. Inscripción en el siguiente acceso a través de la URL: https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1 

Este curso que tiene una duración total de 6 horas, se realizará los MARTES y MIÉRCOLES de 15:30h a 16:30h. durante los días 20, 26, 27 de mayo, y 2, 3 y 9 de junio en horario de 15:30h a 16:30h.

Objetivos: Conocer las herramientas y aprender las estrategias que te llevarán a gestionar de una forma más productiva tu proyecto, además de la mano de profesionales con gran experiencia en el sector.

Contenidos del Curso Completo (duración 6  horas en total): Horario de 15:30 a 16:30 horas, a través del aula virtual.

  • Miércoles 20 de mayo: La fusión entre el mundo físico y el virtual. Las tendencias del consumidor y nuestra adaptación – Ponente: José Carrasco
  • Martes 26 de mayo: Protocolos de seguridad y salud frente a la reapertura de los establecimientos – Ponente: Felipe Rivero
  • Miércoles 27 de mayo: La marca personal en el comercio minorista y como utilizarla para aumentar las ventas – Ponente: Elena Rubio
  • Martes 2 de junio: Marketing Digital y RRSS – Ponente: Arancha Casanova
  • Miércoles 3 de junio: Facturación electrónica y ventas electrónicas – Ponente: Ángel Valverde
  • Martes 9 de junio: Medidas y novedades fiscales por la COVID-19 (moratoria fiscal, créditos ICO, etc.) – Ponente: Ángel Valverde

Dirigido a: Comerciantes, restaurantes, hostelería y responsables de tienda. Emprendedores/as actuales y futuros. Gerentes  y responsables de redes de franquicias

¿Cómo inscribirse?

  • Entre en la URL: https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1
  • Haga clic en “Ver detalle” del CURSO de interés.
  • Una vez dentro de la elección, haga clic en “Inscribir” (el acceso a esta WEBINAR es gratuito).
  • Espere confirmación del administrador.
  • Y el día y fecha indicados podrá acceder a través del link que le faciliten, y disfrutar del taller online.

¿Quieres conocer las tendencias del consumidor?¿Sabes cómo puedes aumentar tus ventas? ¿Tienes interés en aprender a utilizar nuevas tecnologías que te ayuden a crecer en tu negocio? Pues te aconsejamos que te inscribas en este curso gratuito, para conocer las herramientas y aprender las estrategias que te llevarán a gestionar de una forma más productiva tu proyecto, además de la mano de profesionales con gran experiencia en el sector. Inscríbete en https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1


AEDHE Escuela Formación organiza junto ACOHEN y Ayuntamiento de Coslada el CURSO COMPLETO: “Comercio Minorista: enfocando la adaptación”. dirigido al Comercio, Hostelería y Restauración. Inicio 18 de mayo

A través de la plataforma online de la Escuela de Formación de la Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) junto la Asociación de Comerciantes del Henares (ACOHEN) y el Ayuntamiento de Coslada se organiza el CURSO COMPLETO “Comercio Minorista: enfocando la adaptación”, durante el mes de mayo y junio. Inscripción en el siguiente acceso a través de la URL: https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?filter_categoria=todos&keywords=&page=1&filter_costo=todos&oferta_id=72&wAccion=oferta_view&id_empresa=&embed=

Este curso que tiene una duración total de 6 horas, se realizará los LUNES y JUEVES de 15:30h a 16:30h. durante los días 18, 21, 25, 28 de mayo, y 1 y 4 de junio en horario de 15:30h a 16:30h.

Objetivos: Conocer las herramientas y aprender las estrategias que te llevarán a gestionar de una forma más productiva tu proyecto, además de la mano de profesionales con gran experiencia en el sector.

Contenidos del Curso Completo (duración 6  horas en total): Horario de 15:30 a 16:30 horas, a través del aula virtual.

  • Lunes 18 de mayo: La fusión entre el mundo físico y el virtual. Las tendencias del consumidor y nuestra adaptación – Ponente: José Carrasco
  • Jueves 21 de mayo: Protocolos de seguridad y salud frente a la reapertura de los establecimientos – Ponente: Felipe Rivero
  • Martes 25 de mayo: La marca personal en el comercio minorista y como utilizarla para aumentar las ventas – Ponente: Elena Rubio
  • Jueves 28 de mayo: Marketing Digital y RRSS – Ponente: Arancha Casanova
  • Martes 1 de junio: Facturación electrónica y ventas electrónicas – Ponente: Ángel Valverde
  • Jueves 4 de junio: Medidas y novedades fiscales por la COVID-19 (moratoria fiscal, créditos ICO, etc.) – Ponente: Ángel Valverde

Dirigido a: Comerciantes, restaurantes, hostelería y responsables de tienda. Emprendedores/as actuales y futuros. Gerentes  y responsables de redes de franquicias

¿Cómo inscribirse?

¿Quieres conocer las tendencias del consumidor?¿Sabes cómo puedes aumentar tus ventas? ¿Tienes interés en aprender a utilizar nuevas tecnologías que te ayuden a crecer en tu negocio? Pues te aconsejamos que te inscribas en este curso gratuito, para conocer las herramientas y aprender las estrategias que te llevarán a gestionar de una forma más productiva tu proyecto, además de la mano de profesionales con gran experiencia en el sector. Inscríbete en https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1


#Descarga Guías para la reducción del contagio por el coronavirus SARS-CoV-2 en el sector turístico, elaboradas por la Secretaría de Estado de Turismo en coordinación con el Ministerio de Sanidad

Medidas para la reducción del contagio por el coronavirus SARS-COV-2

La Secretaría de Estado de Turismo en coordinación con el Ministerio de Sanidad ha elaborado las guías de especificaciones para la reducción del contagio por el coronavirus SARS-COV-2. Las guías contienen especificaciones de servicio, limpieza y desinfección, mantenimiento y gestión del riesgo para los diferentes subsectores del sector turístico.

En su elaboración han participado las Comunidades Autónomas, Federación Española de Municipios y Provincias (FEMP), los agentes sociales, las asociaciones de cada subsector, expertos participantes en los grupos de trabajo y la Asociación Española de Servicios de Prevención Laboral (AESPLA), coordinados por el Instituto de Calidad Turística, entidad a la que la Secretaría de Estado de Turismo ha encomendado esta labor.

A continuación, por orden alfabético:

 

Más información en https://www.mincotur.gob.es/es-es/COVID-19/Paginas/Guias-sector-turistico.aspx


AEDHE Escuela de Formación junto con la Asociación de Comerciantes del Henares (ACOHEN) y el Ayuntamiento de Alcalá de Henares organizan el CURSO COMPLETO RETAIL “Comercio Punto de Venta”. Inicio 5 de mayo

A través de la plataforma online de la Escuela de Formación de la Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) junto la Asociación de Comerciantes del Henares (ACOHEN) y el Ayuntamiento de Alcalá de Henares se organiza el CURSO COMPLETO "Comercio Punto de Venta", durante el mes de mayo. Inscripción en el siguiente acceso a través de la URL: https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1 

Este curso que tiene una duración total de 5 horas, se realizará durante los días 5, 7 (sorteo incluido), 12, 16 y 19 de mayo en horario de 16h a 17h.

Objetivos: Conocer las herramientas y aprender las estrategias que te llevarán a gestionar de una forma más productiva tu proyecto, además de la mano de profesionales con gran experiencia en el sector.

Contenidos del Curso Completo (duración 5 horas en total): Horario de 16:00 a 17:00 horas, a través de aula virtual.

  • Martes 5 de mayo: La fusión entre el mundo físico y el virtual. Las tendencias del consumidor y nuestra adaptación - Ponente: José Carrasco
  • Jueves 7 de mayo: La marca personal en el comercio minorista y como utilizarla para aumentar las ventas - Ponente: Elena Rubio

Entre los asistentes a esta sesión SE SORTEARÁ UN ENTRENAMIENTO DE 6 SEMANAS para desarrollar su MARCA PERSONAL dentro de su NEGOCIO y las estrategias que después pueden poner en marcha para aumentar las ventas.

  • Martes 12 de mayo: Marketing Digital y RRSS - Ponente: Arancha Casanova
  • Sábado 16 de mayo: Tecnologías de colaboración en remoto y teletrabajo para comercios minoristas - Ponente: David Ventura María
  • Martes 19 de mayo: Facturación electrónica y ventas electrónicas - Ponente: Ángel Valverde

Dirigido a: Comerciantes y responsables de tienda. Emprendedores/as actuales y futuros. Gerentes  y responsables de redes de franquicias

¿Cómo inscribirse?

  • Entre en la URL: https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1
  • Haga clic en “Ver detalle” del CURSO de interés.
  • Una vez dentro de la elección, haga clic en “Inscribir” (el acceso a esta WEBINAR es gratuito).
  • Espere confirmación del administrador.
  • Y el día y fecha indicados podrá acceder a través del link que le faciliten, y disfrutar del taller online.

¿Quieres conocer las tendencias del consumidor?¿Sabes cómo puedes aumentar tus ventas? ¿Tienes interés en aprender a utilizar nuevas tecnologías que te ayuden a crecer en tu negocio? Pues te aconsejamos que te inscribas en este curso gratuito, para conocer las herramientas y aprender las estrategias que te llevarán a gestionar de una forma más productiva tu proyecto, además de la mano de profesionales con gran experiencia en el sector. Inscríbete en https://campusvirtual.aedhe.es/catalogo.cgi?embed=1


FORMACIÓN PROGRAMADA PARA LAS EMPRESAS. Resolución de 15 de abril de 2020, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se establecen, en su ámbito de gestión, medidas extraordinarias

(Resolución de 15 de abril de 2020, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se establecen, en su ámbito de gestión, medidas extraordinarias para hacer frente al impacto del COVID-19 en materia de formación profesional para el empleo en el ámbito laboral.)

En la iniciativa de formación programada por las empresas afecta a las acciones formativas que se programen durante 2020, con cargo al crédito de formación del que disponen las empresas durante dicho ejercicio. Resumen de la resolución:

Empresas beneficiarias:

Para acogerse a lo establecido en esta resolución, las empresas beneficiarias deberán mantener, al menos, la plantilla media de los últimos 6 meses anteriores a la declaración del estado de alarma, durante el periodo de ejecución de las acciones formativas de modalidad presencial mediante aula virtual.

Se considerará como periodo de ejecución el transcurrido desde el momento de inicio de aplicación de las medidas hasta que finalice la última acción formativa a la que se aplican.

A estos efectos, se computarán como plantilla los trabajadores que hayan sido afectados por expedientes temporales de regulación de empleo (ERTE).

Utilización de aula virtual como formación presencial:

Se considera aula virtual al entorno de aprendizaje donde el tutor-formador y alumnado interactúan, de forma concurrente y en tiempo real, a través de un sistema de comunicación telemático de carácter síncrono que permita llevar a cabo un proceso de intercambio de conocimientos a fin de posibilitar un aprendizaje de las personas que participan en el aula.

El aula virtual permitirá que exista conectividad sincronizada entre las personas formadoras y el alumnado participante así como bidireccionalidad en las comunicaciones.

Deberá contar con un registro de conexiones generado por la aplicación del aula virtual en que se identifique, para cada acción formativa desarrollada a través de este medio, los participantes en el aula así como sus fechas y tiempos de conexión.

Permitirá la conexión durante el tiempo de celebración del aula por parte de los órganos de control, a efectos de las actuaciones de seguimiento y control.

Plazos y costes de ejecución:

Las acciones o grupos formativos suspendidas iniciadas con anterioridad cuya modalidad de impartición fuera la modalidad presencial o mixta, podrán continuar ejecutándose en la modalidad comunicada utilizando el aula virtual como formación presencial.

Igualmente se podrán iniciar nuevas acciones o grupos formativos durante el estado de alarma en las modalidades presencial o mixta utilizando el aula virtual como formación presencial.

El coste del módulo aplicable a una acción formativa en modalidad presencial que pase a impartirse mediante aula virtual, se mantendrá para el número total de horas de dicha acción.

Firmas:

En la formación presencial por aula virtual se permite la firma electrónica de las personas responsables de formación, formadores y alumnado mediante captura de firma digitalizada o con datos biométricos en cualquiera de los documentos que precisen de su firma, que tendrá que estar asociada al correspondiente N.I.F. o N.I.E.

Se permitirá el uso de medios electrónicos para garantizar la asistencia de las personas participantes en las acciones formativas siempre que quede debidamente constatada su identidad.

Cuando ello no sea posible, la participación se podrá constatar mediante declaración responsable de la persona participante.

Seguimiento y control:

El aula virtual deberá disponer para los órganos de control que lo soliciten los medios necesarios para poder realizar la conexión durante la impartición de la formación.

Asimismo, el sistema técnico empleado deberá estar habilitado para generar registros de actividad a disposición de los órganos de control, con el fin de comprobar, una vez finalizada la formación, los tiempos de conexión detallados de cada participante y permitir una identificación de los mismos.

Comunicación del inicio y modificaciones:

Las comunicaciones de inicio de la formación podrán realizarse hasta dos días antes de la fecha de comienzo de cada grupo.

La cancelación o la modificación de los datos de una acción o grupo formativo que suponga un cambio de horario, fecha de ejecución, o de localidad deberá ser comunicada, en todo caso, con un día de antelación al de la fecha prevista para su comienzo.

 

Texto completo: BOE, 17 de abril de 2020 : https://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2020-4506

Para más información póngase en contacto en el Área de Formación formacion@aedhe.es

Les invitamos a conocer los cursos y webinars web a través de AEDHE ESCUELA DE FORMACIÓN http://www.aedhe.es/escuela-formacion-aedhe-campus-virtual/


AEDHE apoya la iniciativa #EstoNOtienequePARAR impulsada por más de 2.000 compañías para dar valor la labor de las empresas en su empeño en que la economía de España avance

La Asociación de Empresarios del Henares (AEDHE) apoya la iniciativa #EstoNOtienequePARAR impulsada por más de 2.000 compañías que tiene por objetivo reconocer públicamente, poner en valor y dar apoyo a todas las empresas, empresarios y trabajadores, para que la rueda de la economía de España no pare, con HECHOS. 

Desde AEDHE queremos impulsar #EstoNOtienequePARAR como inspiración a empresas de todos los sectores y tamaños.

Más información en https://estonotienequeparar.com/